泸州复读生高考/复读学校

戴氏教育教育——专注高三复读生文化课辅导

戴氏教育教育为每接受个性化教育的学生提供全方位的服务，制定科学的短期、长期目标，确定符合学生特质的教育教学手段，通过“定制式”教学服务体系，全力教学效果的达成。

目标定制：即以需求定目标，根据学生、家长的学习需求，来定制学习目标。比如，学科知识、兴趣培养、方法指导等。

  方案定制：即以学情定方案，基于学情，兼顾目标，为学生定制一套个性化的教学实施方案。

  杰出老师定制：即以学生定老师，从学科知识、学生性格、教学心理出发，给学生定制杰出老师。 

服务定制：多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列的附加服务，全方位的为学生提供高品质的教学服务。

课程介绍：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理

班型介绍：VIP1对1   2-6人小班   10人大班   适用于高三年级所有科目

戴氏教育老师指点复读要补薄弱科目

　　中等生要提高，“首先要树立正确的策略，那就是‘单科不在高，平衡则灵’。”在复习扎实基础的同时，中等生要花更多时间在弱科上，“每次统考之后，结合试卷，认真分析自己的知识薄弱点，并引申到薄弱的知识模块，找到后，就要想办法花时间去提高。”

　　“在扎实基础上，首先要抓主干和重点，这些知识在高考中占80%左右的分值，难度也不大，中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点，做到心中有数。”

无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，“中等生不必等老师在复习中构建网络，较好是自己现在就开始构建。”

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戴氏教育教育告诉你：如何提高记忆力

一、兴趣——记忆力的加速器

对所学的内容有了浓厚的兴趣，

就会积极主动而且心情愉快地学习，注意力高度集中，强化各感觉器官和思维器官的活动，形成大脑的兴奋中心，将各种知识信息不断地传给大脑的神经中枢，从而留下较深的印象。

二、理解和复习——记忆力的金钥匙

引领右脑专家认为，记忆有两个条件：一是在大脑中建立联系或产生联想，达到理解。二是这种联系要加强。加强联系靠复习，经常复习就能记得牢，“重复是记忆之母”。

三、适当休息——记忆力的润滑剂

适当休息就会使大脑皮层原来兴奋、劳碌工作的相应部位得以平静，消除疲劳。心理学家实验证明：在记忆新的事物时，每记忆30分钟后，中间休息5分钟，其效果远远超过长时间的连续记忆。

四、科学的方法——记忆力的促进剂

每种方法都有其独特的作用，同时

也有一定的局限性。同学们要选择好适合自己自身的方法，多种方法综合运用，定会增强记忆力。

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