儿子提前进入幼儿园的学前班,(本来我们应该是上大班的,被强行提前了一年)听闻老师非常的负责人,我感到很高兴。可是今天晚上我却异常的郁闷。
手里拿着老师发给家长的短信,我就在想,这是幼儿园的作业么?怎么看着咋看咋像小学生的作业?——“一、二、三、不、心”各写三行;20以内的数学题加减各十道,其中还包括退位减法,这是儿子从来没有接触过的数学题。不会,怎么写?
本身是当老师的,我对孩子写字、握笔的姿势要求非常严格。一套作业下来,儿子从6:00一直写到8:00才完成全部的作业。两个小时!整整两个小时!这两个小时原本是他和小朋友们一起快乐的时光;这两个小时原本是他徜徉童话故事的时光;这两个小时原本是他帮着大人一起做家务的时光;这两个小时原本是他欣赏动画片的时光;可是,可是。。。。。。
唉!看着儿子一脸的疲倦,我都不忍心让他再做些什么了。
现在的幼儿园到底在干什么呢?5岁多的孩子你让他享受快乐呗,让他尽情的玩呗,早早的把小学的知识灌输进去干什么?当这些小学老师是吃闲饭的吗?
本来学习是一件非常快乐的事情,怎么被弄得这么令人厌恶!孩子为什么厌学?因为学习太讨厌了!占用了他们那么多快乐的时光!死知识的灌输,难道还不让人讨厌么?怪不得越来越多的孩子早早便产生厌学的情绪了,都是被“逼”的。幼儿园学习小学的知识,小学渗透初中的内容,以此类推,我想:孩子,只有4岁之前的生活是快乐的吧!